viernes, 28 de junio de 2013

EVOLUCIONANDO JAMSC

Esta es la última parte del curso, es aquí donde llevamos a cabo nuestro proyecto y comprobamos si es viable o no. Con solo un click pordrás descubrir todo este proceso: 
Proyecto final JAMSC ♡
Tenemos también una infografía, donde se sintetiza cada paso del proceso creativo:



¡Gracias por todo!

viernes, 21 de junio de 2013

Ejecución de los planes de acción JAMSC

Con el esquema de actividades anterior, pudimos extraer las dos soluciones más viables para nuestra problemática. Es así que pasamos a desarrollar dos soluciones como planes de acción: A y B. Los planes fueron llevados a cabo, es así que pudimos elegir cuál de ellos sería nuestro proyecto. He aquí la ejecución de ellos:

miércoles, 19 de junio de 2013

Esquema de actividades

Con las causas definidas de la problemática planteada , cada cual con su respectiva solución, hemos hecho un Brainstorming, el cual arrojó más de 180 ideas de solución a nuestro problema, de las cuales rescatamos las 36 mejores, una por cada causa.


(Click para ver más grande)

domingo, 2 de junio de 2013

¿Cómo podríamos? - Técnica de ideación

Esta técnica consiste en formular preguntas que inicien con "¿Cómo podríamos?.., las cuales tienen la particularidad de empezar brainstorms. Estas preguntas se desprenden de la definición del problema o principios de diseño como semillas para la etapa de ideas.

A base de nuestro árbol de problemas, realizamos nuestras preguntas: ¿Cómo podríamos?

1. Incapacidad de escuchar música en grupo.


USUARIO
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NECESIDAD
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INSIGHTS

Los jóvenes de la UPC






necesitan
 Escuchar música      en grupo.

 Entretenerse.

 Interactuar en  grupo

 Socializar.

porque
- La socialización es vital para la vida universitaria.
-La música nos une a todos,
- La diversión es indispensable para relajarse.
-La música es un medio de expresión de ideas, para comunicarse.

Preguntas:

  1. ¿Cómo podríamos mejorar la socialización mediante la música?
  2. ¿Cómo podríamos unificar diversión con música?
  3. ¿Cómo podríamos lograr que los jóvenes de la UPC tengan acceso a un espacio de distracción por igual?
  4. ¿Cómo podríamos generar un espacio donde los jóvenes de la UPC expresen sus ideas y se relajen?
  5. ¿Cómo podríamos generar y promover diversión entre los estudiantes sin llegar a extremos?

2. Los celulares se enfocan en la comunicación y no en la música

USUARIO
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NECESIDAD
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INSIGHTS


Los jóvenes de la UPC





necesitan
 Conectarse.

 Actualizarse

 Comunicarse

 Interactuar


porque
-La comunicación es esencial para la vida universitaria.
-La tecnología facilita la interacción entre universitarios.
-Ampliar su red de contactos.
-Los universitarios siguen tendencias.


Preguntas:
  1. ¿Cómo podríamos hacer que los estudiantes de la UPC tengan acceso a las nuevas tendencias tecnológicas?
  2. ¿Cómo podríamos generar interacción entre los estudiantes d la UPC por medio de la tecnología?
  3. ¿Cómo podríamos promover a la comunicación como una herramienta esencial para la vida universitaria?
  4. ¿Cómo podríamos que los jóvenes, por medio de la tecnología, extiendan su red de contactos?
  5. ¿Cómo podríamos lograr que los jóvenes cuenten con una red de contactos?

3. Deficiencias para percibir una llamada entrante


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NECESIDAD
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INSIGHTS


Los jóvenes de la UPC




necesitan
Contestar sus lamadas

Tener alto volumen

Comunicarse

Interaccionar

porque
-La finalidad de los celulares es comunicarse.
-El bajo volumen no permite percibir una llamada entrante en el gran campus.
-Mantener la conexión entre compañeros de clase es de suma importancia.
-Perder llamadas es perjudicial para los universitarios.


Preguntas:
  1. ¿Cómo podríamos mejorar la finalidad de los celulares?
  2. ¿Cómo podríamos hacer que los smartphones tengan un mejor volumen?
  3. ¿Cómo podríamos mantener la conexión entre compañeros sin dificultades?
  4. ¿Cómo podríamos evitar perder llamadas importantes?
  5. ¿Cómo podríamos lograr que la finalidad de los celulares también sea la música?

4. Altos precios de celulares con bajo volumen

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INSIGHTS
Los jóvenes de la UPC







necesitan

 Ahorrar

Actualizarse

Delimitar prioridades

porque
-Costo de vida universitario es caro.
-Mantenerse en contacto es importantísimo para los universitarios.
-La tecnología que usan los universitarios se moderniza cada 18 meses.
-Los universitarios tienden a tener otras necesidades en su aprendizaje.


Preguntas:
  1. ¿Cómo podríamos lograr que los jóvenes estén a la vanguardia en la tecnología de los smartphones, si se tienen otras necesidades que satisfacer?
  2. ¿Cómo podríamos hacer que los estudiantes de la UPC tengan acceso a un smartphone de buen volumen.
  3. ¿Cómo podríamos tener acceso a celulares sin comprometer la comodidad de los estudiantes?
  4. ¿Cómo podríamos hacer que todos los estudiantes tengan acceso a un buen celular con alto volumen?
  5. ¿Cómo podríamos mantenernos en constante comunicación si los estudiantes tienden a tener otras necesidades?

5. Diseño inadecuado de parlantes exteriores

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Los jóvenes de la UPC







necesitan

Adquirir parlantes exteriores

Renovar sus equipos

Tener adecuados parlantes 


porque
- El bajo volumen de los smartphones es un comun denominador en la UPC.
-El diseño de los parlantes actuales no cubren las expectativas deseadas.
-El volumen alto es necesario para disfrutar de la música.
-Un bajo volumen perjudica la percepción de llamadas entrantes.

Preguntas:
  1. ¿Cómo podríamos diseñar parlantes que cumplan las expectativas de los upecinos?
  2. ¿Cómo podríamos unificar diseño innovado y alto volumen a un smartphone?
  3. ¿Cómo podríamos entregar tecnología de punta a un precio módico?
  4. ¿Cómo podríamos hacer que los estudiantes de la UPC tengan acceso a un parlante que genere un buen volumen a sus smartphones?
  5. ¿Cómo podríamos tener celulares con buen volumen para no perjudicar las llamadas entrantes?

6. El volumen no es prioridad de las empresas por baja demanda de celulares con alto volumen

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Los jóvenes de la UPC







necesitan

 Estar comunicados

Permanecer conectados

Ser escuchados

Demandar mayor volumen

porque
- Los jóvenes se enfocan principalmente en el uso comunicativo del smartphone.
-El Internet es una función básica de los smartphones para ls jóvenes.
-La música no es tan importante para las empresas.
-Las empresas requieren la exigencia de sus usuarios para mejorar sus equipos.

Preguntas:
  1. ¿Cómo podríamos unificar todas las características importantes a un solo equipo celular?
  2. ¿Cómo podríamos hacer para que los jóvenes cambien el enfoque que le dan a su smartphone?
  3. ¿Cómo podríamos lograr que la empresas le den mayor importancia al volumen de la música?
  4. ¿Cómo podríamos hacer que las empresas presten atención a las requerimientos de las personas, en cuanto a la mejora del volumen de sus equipos?
  5. ¿Cómo podríamos hacer que la comunicación esté entrelazada con la música?

Árbol de problemas y soluciones JAMSC

La técnica del árbol de problemas es una herramienta que sirve para la identificación de todos los problemas que pueden existir utilizando la relación causa-efecto. El nombre de árbol de problemas se debe su representación gráfica, la cual intenta ilustrar la relación.

- Las ramas y hojas corresponde a los efectos.
- El tronco corresponde al problema central.
- Las raíces corresponden a las causas.

El árbol de soluciones, por otro lado, intenta encontrar posibles soluciones a cada problema planteado.

Todos ellos están detallados a continuaciónhttp://www.slideshare.net/jamsc1/rbol-de-problemas-jamsc