martes, 23 de abril de 2013

DVD. Proyecto JAMSC 2da. parte

A continuación todos los contenidos del DVD de JAMSC.




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4. Motivación grupal y de canción por cada uno de los integrantes:



  • Canción de Saied Esmaili- Abriendo caminos: "Se relaciona con el proyecto porque necesitamos el apoyo de la gente. Para alguna otra  actividad, la cooperación de los verdaderos amigos es esencial para lograr algo" 


  • Canción de Christian Solis- Todo se puede lograr: "Considero que realizar este proyecto no sera fácil , cada corrección del mismo , cada equivocación nos debe ser para perfección el mismo"

  • Canción de Alexandra Martens- Escucha a tu corazón: " Hay que perseverar para que nuestro proyecto funcione, confío en que se puede lograr de manera satisfactoria y lograr nuestro objetivo  "


  • Canción de Jhosselin Parizaca - Color Esperanza: "Esta canción tiene que ver con el trabajo porque de alguna manera nos anima en el proyecto, al decir por ejemplo: ¡No darse por vencido! Todo se puede lograr, claro, con nuestro esfuerzo".



  • Canción de Manuel Lañas - Sueños: "Se relaciona con el proyecto porque tenemos que seguir nuestros sueños y lograr lo que queremos y eso nos motiva a llevarlo a cabo (al proyecto)".



5. Horario 15-19 de abril:



    Horario oficial:
6 y 7. Entrevistas a personas relacionadas con nuestro proyecto, entre ellos un   especialista.


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DVD. Proyecto JAMSC

Para agrupar de manera ordenada la TA, realizamos un DVD, el cual contiene:


1.DEFINICIÓN DEL RETO (problema que han identificado y que quieren resolver).

2.DEFINICIÓN DEL PÚBLICO OBJETIVO/AUDENCIA (identificar sus características: edad, sexo, nivel socio económico, nivel de educación e ingresos, aspiraciones, etc., observar lo que los identifica). Pueden representarlo por imágenes con texto.
3.DEFINICIÓN DEL OBJETIVO (lo que quieren lograr, no es el listado de actividades ni soluciones, sino qué quieren lograr. P.esi es relacionado con el stress, su objetivo puede ser reducir o combatir el stress ).

4.DEFINICIÓN DE LA MOTIVACIÓN GRUPAL Y PERSONAL DE CADA MIEMBRO. Escribir la motivación grupal y elegir 1 canción por cada miembro que sienta cada uno que permita transmitir la esencia de la problemática elegida, justificando por qué. Grabado en DVD.

5.CALENDARIO DE TRABAJOS Y AVANCES (lista de actividades que tuvieron que hacer en la etapa de descubrimiento y las que aún les falta hacer qué persona trabajo qué o trabajará, qué tareas se les encomendó, cuáles están pendientes, qué días son sus reuniones de coordinación, de qué hora a qué hora, dónde, hacerlo en un calendario del mes de abril)

6.REGISTRO VISUAL DE ENTREVISTAS A CINCOPERSONAS RELACIONADAS CON EL TEMA O RETO (VIDEO). Grabado dentro del DVD, si tu grupo es de 4, solo 4 entrevistas, si es de 6, 6entrevistas (uno por persona que pertenezca al grupo).

7.REGISTRO VISUAL DE UNA ENTREVISTA HECHA A UN ESPECIALISTA EN EL TEMA QUE SE ABORDARÁ (VIDEO) Grabado dentro del DVD.

8.REGISTRO FOTOGRÁFICO DEL ESPACIO O CONTEXTO FÍSICO EN DONDE SE DESARROLLA RETO Y/O TEMA QUE SE ABORDARÁ. (Grabado dentro del DVD, 10 fotos mínimo con leyendas y explicaciones).

9.FUENTES DE INSPIRACIÓN: PERSONAJES CONOCIDOS QUE SON AUTORIDAD EN EL TEMA, SOLUCIONES ANTERIORES O FORMAS COMO SE ABORDÓ EL RETO Y/O PROBLEMA (texto e imágenes, artículos de libros, periódicos, revistas, publicidad, etc. P.e. si el tema está relacionado con el stress, artículos sobre el stress, consecuencias del stress, tipos de terapia, casos famosos, etc.)

DO TO THE HARLEM SHAKE

Como primer trabajo grupal, que nos representase, realizamos un Harlem Shake, el cual fue muy adskjkjsa <3


http://www.youtube.com/watch?v=6fzKRR1ZdFA <3 <3

Definición de cada una de nuestras inteligencias, formación del grupo.

Para poder agruparnos y poder formar una verdadero equipo, realizamos el test de Ned Herrmann, el cual permitió definir si éramos una inteligencia tipo A, B, C o D. Fue así que formó JAMSC. A continuación una diapositiva que muestra las inteligencias, fortalezas y debilidades de cada uno de los integrantes del equipo.

Cubo rubik, proyectos JAMSC

Como segunda clase de Taller de Creatvidad, sección EF11, realizamos un cubo de Rubik, el cual representaba por cada color los gustos, temores, cualidades de cada uno de los integrantes de JAMSC, además de un proyecto creativo que represente notoriedad en nuestras vidas.

  • Cubo y proyecto de Manuel Lañas:

    Él hizo un circuito bien curioso:



  • Cubo de Alexandra Martens <3


     "Proyecto" de ella: Es un cofrecito.



  • Cubo y proyecto de Saied Esmaili:


   
        ¿?¿?¿?¿?¿?¿?


  • Cubo y proyecto de Christian Solis:


        Él hizo un video de amor wiuu <3



  • Cubo y proyecto de Josselyn Parizaca:

     Un lindo portalapicero :)





Hola, esto es JAMSC!


Bienvenidos a JAMSC, esta es la página oficial del grupo donde se desarrollarán las diversas actividades del grupo y cómo se va avanzando con el proyecto propuesto.